- 1983到1988年各省高考录取分数线，上个世纪的高考有多难？
- 2022新高考各省录取分数线？
- 高考录取分数怎么定的？
- 有人说现在高考录取分数线比以前低很多，对此你怎么看？是因为题目变难了还是复读生少了？
上世纪高考录取率就3%到5%(包括中专)，考大学就是一种奢望，80%人对考大学是没有信心。初中升高中录取率30%.高考预选录取率30%.就是说70%的人就没有正式参加高考的资格。在从预选后的考生中录取不足20%。中专生就相当于现在的一本，全国录取18到28万(报考中专)。现在研究生全国招50到60万。一个乡镇能考几个大学生，就是破天荒的胜利。过去考上大学就会改变了一个人的命运，人们把大学生看得很神圣，就是人中之王，天才的象征。
上世纪录取率就3%到5%，考大学就是一种奢望，80%人对考大学是没有信心。中专生就相当于现在的一本，全国录取18到28万(报考中专)。现在研究生全国招50到60万。过去考生大学就是就改变了一个人的命运，人们把大学生看得很神圣。
2022新高考各省录取分数线？
北京上海平均录取分数是理科689分，文科681分，清华北大录取分数线最高，理科是最高分是721分，文科是703分，江苏，浙江山东广东等沿海地区录取分数线为第二，最高录取分数是理科669分，文科671分，分别是浙江大学，中山大学，南方医科大学，而四川，重庆云南贵州录取分数线排名第三，理科最高分为625分，文科为612分。
高考录取分数怎么定的？
高考录取分数线是由各省份、自治区和直辖市的教育主管部门和招生委员会根据当年的考试难度、参考人数、成绩排名等因素综合制定。
一般来说，各省份的录取分数线会根据本省份的招生计划、考试难度和参考人数等因素来制定。同时，各省份也会根据不同城市和地区的实际情况，制定不同的录取分数线。
在制定录取分数线时，教育主管部门和招生委员会会首先公布当年的考试难度和评分标准，以便考生和家长了解自己的成绩排名和录取机会。然后，他们会根据招生***和参考人数等因素，制定各批次、各科类的录取分数线，以确定哪些考生可以被录取。
在具体制定录取分数线时，各省份会考虑多种因素，包括考试难度、参考人数、招生***等。一般来说，考试难度高、参考人数多、招生***紧的情况下，录取分数线会相应提高，反之则会降低。
总之，高考录取分数线是由各省份、自治区和直辖市的教育主管部门和招生委员会根据当年的实际情况综合制定出来的，考生需要根据自己的实际情况和成绩排名来申请适合自己的学校和专业。
有人说现在高考录取分数线比以前低很多，对此你怎么看？是因为题目变难了还是复读生少了？
首先你提到的两点原因都不是主要原因。主要原因是因为学校较原来增加好多。本科专科都增加很多高校。
原来的很多专科类高校都在2000年以后，以及最近几年慢慢升为本科，也就是从那时候开始，慢慢扩大本科的录取率。另外国家也放开高等教育，很多民办本科，以及民办专科的诞生都需要一定的生源。虽然每年高考人数很多，但是总体上录取率也在提高。一个国家发展，不仅仅要求义务阶段最基本的教育，肯定也会发展高等教育。
其次，从14年开始，很多省份开始合并二本三本招生，有的省份只会划出本科分数线跟专科分数线。所以不像原来分数线那么明显，让大家误以为分数线低。上本科不是很难。但是上双一流高校的名额几乎是没有怎么扩招的。大概也就全省百分之几的录取率。所以还是很困难的。
总之一句话，上学容易，但是看上什么学校。考上我们大家口中一直说的985高校，还是要费一定的力气的。
一、高考人数.
现如今的高考录取分数线比以前低了很多，一个很重要的原因是因为参加高考学生人数的降低。
我是大概在2002年的时候上初一，那个时候是学生人数最多的时候，我们初中一个年级里面有9个班级，一个班级里面的学生竟然达到了惊人的六七十名。现如今这所初中里面已经少到了可怜的一个年级仅有两三个班级，而且一个班上仅有三四十名学生。可以说随着国家***生育政策的实施，以及人们的生育观念的转变，使得人口数量有了一个剧烈的变化，这个变化也会使得最终参加高考学生人数的猛烈降低。
在招生人数不变的情况下，如果参加高考人数数量降低比较多的话，那么高考录取分数线肯定是要降低的。
二、二本三本合并.
这两年高考录取分数线降低的一个重要原因是二本三本的合并。以前高考录取志愿的时候会分为提前批次、第1批、第2批、第3批、专科，这样就形成了人们口中所说的一本二本三本。最近几年随着高考改革的不断推进，很多省份的二本三本合并，这也使得这些省份的二本分数线降低很多。
三、扩招.
高考录取分数线降低的另外一个原因是在于高校的不断扩招。
中国高校的主要力量是那些公办高校，这些公办高校都是能够获得上级***教育资金支持的，而他们获得资金支持的一个重要依据是他们招录学生人数。基于这样的制度，使得各高校有了很大的动力，扩招生源。像我当时所上的那所大学就是一所综合性的大学，它里面所涉及的专业数量比较多，相对应的整个学校里面的学员数量居然达到了惊人的30个。也是因为这样的教育经费政策，使得一些专业性的高校扩招了一批与该校专业不相关的专业。
四、合作办学.
随着中国高等教育的改革开放，越来越多的国外知名高校进入中国，这些高校与中国内地的一些高校合作办学，这样的话也是从另外一个侧面增加了招生人数。
